NOVEDADES

TECNOLOGÍA EDUCATIVA Y AUDIOVISUAL AL SERVICIO DE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA

 

35,10,0,50,1
25,600,60,0,3000,5000,25,800
90,150,1,50,12,30,50,1,70,12,1,50,1,1,1,5000
0,2,1,0,2,40,15,5,2,1,0,20,0,1
Creamos recursos audiovisuales de todo tipo, que se aplican a las actividades principales de nuestra universidad, que son la docencia y la investigación. Pero servimos también a la comunicación institucional, divulgando su vida social y cultural.
Especial dedicación a la comunicación institucional
Especial dedicación a la comunicación institucional
Estudiamos las nuevas tecnologías que van surgiendo con el fin de aplicarlas a nuestra labor, para poner a disposición de los docentes productos más útiles y un servicio cada vez más eficiente. Asesoramos a otros servicios en el ámbito de nuestra competencia. Colaboramos con el alumnado ofreciendo prácticas.
Perfeccionamiento a través de las nuevas tecnologías
Perfeccionamiento a través de las nuevas tecnologías
Apoyamos la labor del personal docente e investigador de nuestra Universidad, procurando facilitar la acreditación de nuestros docentes llevando un registro editorial de nuestras producciones y la gestión del D.O.I. e I.S.B.N.
Apoyo a la actividad de nuestros docentes e investigadores
Apoyo a la actividad de nuestros docentes e investigadores
Somos un centro de producción y divulgación de recursos didácticos de carácter audiovisual. Gestionamos la plataforma de vídeo streaming institucional. Difundimos a la sociedad nuestra producción de vídeo, multimedia, webs y recursos de realidad extendida.
Producción orientada a la formación y educación superior
Producción orientada a la formación y educación superior

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tecnicas experimentalesRecurso de Realidad Virtual que ubica al usuario en un laboratorio de Física de Estado Sólido, ante una práctica en la que debe determinar el coeficiente de dilatación de varios metales.El recurso permite al alumno seleccionar el material de laboratorio necesario e ir eligiendo los distintos pasos para realizar el montaje y desmontaje de la práctica. Al tomar las decisiones correctas sobre las cuestiones prácticas que se le plantean, podrá ir avanzando por diferentes escenarios. Las selecciones correctas puntúan positivamente y permiten avanzar mientras que las incorrectas puntúan negativamente y bloquean el paso hasta que el usuario, consiga seleccionar la opción correcta.

Lee más: Nueva producción de realidad virtual: Técnicas experimentales en física del estado sólido. Práctica 2: Dilatación térmica de sólidos

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administracionesEste vídeo sintetiza El papel de las Administraciones Públicas en las Políticas de Desarrollo Local: las Acciones de Facto con objeto de facilitar su comprensión al alumnado de cuarto curso del Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos de la Universidad de Sevilla. La información mostrada se basa en Pérez & Carrillo (2000) *. Se parte de una incógnita, ¿Qué pueden hacer las Administraciones Públicas para competir en Desarrollo Local?, pues ellas deben instaurar varios desempeños desde ofertar el suelo industrial a fomentar la cultura emprendedora. Se identifica al gobierno local como un agente de progreso y, por lo tanto, como centro en el proceso de participación social atendiendo a las características de la comunidad.

Lee más: Nueva animación didáctica. El papel de las Administraciones Públicas en las PDL: 8 acciones de facto

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ciberacosoDebido al incremento en la edad de la población, la esperanza de vida así como las mejoras tecnológicas ha aumentado el interés en los biomateriales, los cuales son diseñados para interactuar con los sistemas biológicos facilitando el funcionamiento de los mismos o, simplemente, reemplazarlos. El desarrollo de biomateriales con características adecuadas para la sustitución o regeneración de tejidos u órganos asociados a accidentes y/o enfermedades supone uno de los mayores desafíos actuales en el campo científico.

Lee más: Nueva aplicación de realidad virtual: En busca del biomaterial perdido

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convocatoria2021Desde el Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías informamos:

Se ha publicado en la sección de convocatorias de nuestra página web “Producción de Recursos de Realidad Virtual, Realidad Aumentada, Imágenes Superampliables, Vídeo 360° y Vídeo Didáctico”, correspondiente a la actuación “Ayudas a Centros y Departamentos para la coordinación de actuaciones encaminadas a la mejora integral de los títulos. Ref 1.2.  del III Plan Propio de Docencia, convocada por Resolución Rectoral de 25 de marzo de 2021

  1. Nueva aplicación de realidad virtual para el afrontamiento de la claustrofobia
  2. Nueva aplicación de realidad virtual: Evaluación de la actividad antiinflamatoria in vitro de una molécula en desarrollo preclínico.
  3. Nueva serie de videos didácticos: Técnicas básicas en un Laboratorio de Química Orgánica.
  4. Nueva animación didáctica: La seguridad vial en el currículum de educación primaria

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