NOVEDADES
Nueva animación didáctica. El papel de las Administraciones Públicas en las PDL: 8 acciones de facto
ExpiradoEste vídeo sintetiza El papel de las Administraciones Públicas en las Políticas de Desarrollo Local: las Acciones de Facto con objeto de facilitar su comprensión al alumnado de cuarto curso del Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos de la Universidad de Sevilla. La información mostrada se basa en Pérez & Carrillo (2000) *. Se parte de una incógnita, ¿Qué pueden hacer las Administraciones Públicas para competir en Desarrollo Local?, pues ellas deben instaurar varios desempeños desde ofertar el suelo industrial a fomentar la cultura emprendedora. Se identifica al gobierno local como un agente de progreso y, por lo tanto, como centro en el proceso de participación social atendiendo a las características de la comunidad.
Nueva aplicación de realidad virtual: En busca del biomaterial perdido
ExpiradoDebido al incremento en la edad de la población, la esperanza de vida así como las mejoras tecnológicas ha aumentado el interés en los biomateriales, los cuales son diseñados para interactuar con los sistemas biológicos facilitando el funcionamiento de los mismos o, simplemente, reemplazarlos. El desarrollo de biomateriales con características adecuadas para la sustitución o regeneración de tejidos u órganos asociados a accidentes y/o enfermedades supone uno de los mayores desafíos actuales en el campo científico.
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Convocatoria 2021 “Producción de Recursos de Realidad Virtual, Realidad Aumentada, Imágenes Superampliables, Vídeo 360° y Vídeo Didáctico”
ExpiradoDesde el Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías informamos:
Se ha publicado en la sección de convocatorias de nuestra página web “Producción de Recursos de Realidad Virtual, Realidad Aumentada, Imágenes Superampliables, Vídeo 360° y Vídeo Didáctico”, correspondiente a la actuación “Ayudas a Centros y Departamentos para la coordinación de actuaciones encaminadas a la mejora integral de los títulos. Ref 1.2. del III Plan Propio de Docencia, convocada por Resolución Rectoral de 25 de marzo de 2021
Nueva aplicación de realidad virtual para el afrontamiento de la claustrofobia
ExpiradoEste es un recurso de realidad virtual para intervención en pacientes con problemas de claustrofobia. La claustrofobia afecta a un 6-7% de la población. Normalmente se origina por haber tenido una situación desagradable en un espacio cerrado, seguida de evitaciones sucesivas de este tipo de situaciones. La mera expectativa de estar dentro de un espacio cerrado provoca en los claustrofóbicos una respuesta de ansiedad que conduce a evitar la situación. Convocatoria de Producción de Recursos de Realidad Virtual dentro del III Plan Propio de Docencia de la Universidad de Sevilla (2017-2020).
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