NOVEDADES

TECNOLOGÍA EDUCATIVA Y AUDIOVISUAL AL SERVICIO DE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA

 

35,10,0,50,1
25,600,60,0,3000,5000,25,800
90,150,1,50,12,30,50,1,70,12,1,50,1,1,1,5000
0,2,1,0,2,40,15,5,2,1,0,20,0,1
Creamos recursos audiovisuales de todo tipo, que se aplican a las actividades principales de nuestra universidad, que son la docencia y la investigación. Pero servimos también a la comunicación institucional, divulgando su vida social y cultural.
Especial dedicación a la comunicación institucional
Especial dedicación a la comunicación institucional
Estudiamos las nuevas tecnologías que van surgiendo con el fin de aplicarlas a nuestra labor, para poner a disposición de los docentes productos más útiles y un servicio cada vez más eficiente. Asesoramos a otros servicios en el ámbito de nuestra competencia. Colaboramos con el alumnado ofreciendo prácticas.
Perfeccionamiento a través de las nuevas tecnologías
Perfeccionamiento a través de las nuevas tecnologías
Apoyamos la labor del personal docente e investigador de nuestra Universidad, procurando facilitar la acreditación de nuestros docentes llevando un registro editorial de nuestras producciones y la gestión del D.O.I. e I.S.B.N.
Apoyo a la actividad de nuestros docentes e investigadores
Apoyo a la actividad de nuestros docentes e investigadores
Somos un centro de producción y divulgación de recursos didácticos de carácter audiovisual. Gestionamos la plataforma de vídeo streaming institucional. Difundimos a la sociedad nuestra producción de vídeo, multimedia, webs y recursos de realidad extendida.
Producción orientada a la formación y educación superior
Producción orientada a la formación y educación superior

Convocatoria 2024

CONVOCATORIA 2024 : 

convocatoria 2023Convocada la Acción 2.2.2. del IV Plan Propio de Docencia: "Uso de recursos docentes basados en nuevas tecnologías".

El objeto de esta convocatoria será la producción de recursos docentes relacionados con la impartición de la docencia oficial, cuyo uso pueda ser considerado siempre, un avance tecnológico sobre la actual propuesta existente. Realización de recursos de aprendizaje basados en: Realidad Aumentada, Realidad Virtual, Vídeo 360º, Imágenes súperampliables, Video Didáctico, Metaverso. Destinatarios: P.D.I. 

Plazo de presentación de solicitudes: El plazo de presentación de solicitudes por Registro será desde el día siguiente de la publicación de la presente convocatoria hasta el 23 de abril (ambos inclusive). 

Resolución definitiva:

https://planpropiodocencia.us.es/sites/default/files/inline-files/14487_ref_222_2024_visada_r.definiativa.pdf 

 

NOVEDADES

Expirado

simulacionDescripción: La grabación audiovisual en 360° de diversas situaciones de simulación clínica de procedimientos y técnicas  habituales en la atención sanitaria (Atención a la cronicidad, paritorio, lavado prequirúrgico, debriefing, levantamiento del paciente de la cama...) nos sirve de base para una app de Realidad Virtual complementada con hostspots informativos multimedia que hacen más activo la experimentación de los recursos. El trabajo está  disponible para el visionado on-line mediante webVR y mediante la instalación de su propia app.

Lee más: Nueva aplicación de realidad virtual: Simulación clínica en enfermería: Nursing simulcare

Expirado

piraguismoEl Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Sevilla presenta esta serie videográfica “El piragüismo”.

El piragüismo es un deporte cíclico, es un deporte donde el movimiento se repite una y otra vez desde el inicio hasta el fin. Es por este motivo por lo que es fundamental conocer a la perfección este ciclo para poder crear en la persona (alumno, deportista) una imagen visual del patrón motor ideal que queremos que adquiera.

Esta serie ha sido elaborada a través de la convocatoria del Producción de Guiones Videográficos Didácticos dentro del III Plan Propio de Docencia de la Universidad de Sevilla (2017-2020).

Lee más: Nuevos videos de la serie videográfica: El piragüismo

Expirado

fondo plneta felizDescripción: Animación didáctica que trata sobre el modelo renta- gasto, como multiplicador en una economía sencilla, explicando paso a paso, los gráficos necesarios, para construir el citado modelo.

Proyecto de Innovación Docente. Perteneciente al III Plan Propio de Docencia de la Universidad de Sevilla. Apoyo a la coordinación e innovación docente: Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales.

Lee más: Nueva animación didáctica: Modelo Renta-gasto. El multiplicador en una economía sencilla.

Expirado

educacion parentalLa adolescencia se caracteriza por ser una etapa de cambios biopsicosociales y de experimentación de la vida adulta, la que suele iniciarse el consumo de esta sustancia. En las últimas décadas se ha observado una forma de consumo de alcohol en forma de atracones, asociados a las noches de fines de semana y el fenómeno del botellón, que se ha convertido en un patrón de consumo frecuente en esta población.

Las enfermeras, desde diferentes ámbitos (atención especializada, atención primaria o escolar), utilizando las taxonomías enfermeras, pueden desarrollar intervenciones con adolescentes y familias para prevenir o evitar el avance de estas conductas de riesgos.

Lee más: Nueva serie videográfica: Prevención del consumo de alcohol en adolescentes a través de las intervenciones enfermeras : Modificación de la Conducta y Educación parental: adolescentes.

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