NOVEDADES

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El Servicio de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Sevilla se encuentra en el Campus Coromina, en la calle Porvenir, 25, C.P. 41013, Sevilla (España).

La misión del Servicio de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías es la creación de recursos basados en Tecnologías de la Información y la Comunicación de carácter audiovisual, que sean de aplicación a la docencia, la investigación, la divulgación científica y cultural, y a la comunicación institucional.

El perfeccionamiento de sus servicios de producción mediante la implementación de nuevas tecnologías, la asesoría a los centros y unidades en el ámbito de su misión, y la aportación que la creación de sus recursos hacen a la memoria audiovisual de nuestra Universidad, son también objetivos inspiradores de su actividad.

Su visión consiste en la búsqueda continua de la excelencia a través del incremento de valor de los productos, procesos y servicios ofrecidos a la comunidad universitaria de la Hispalense, persiguiendo la mejora permanente del Servicio, de modo que sea cada vez más eficiente para conseguir los objetivos principales de nuestra Universidad y de los colectivos y entidades externas que colaboran con ella.

El SAV también está registrada como editorial y emite certificados editoriales de sus producciones para facilitar la acreditación de nuestro P.D.I. También cuenta con registro de D.O.I., I.S.B.N. e I.S.A.N.

En 2019, se cumplieron 25 años de la creación de nuestro Servicio ( antes denominado Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías).

 

 

NOVEDADES

asertivoSe trata de una reunión de un equipo de trabajo para determinar el perfil idóneo que deben reunir dos nuevos técnicos que deben incorporarse al proyecto en curso, conforme a lo presupuestado y la financiación obtenida. En el transcurso de esta, la persona que ejerce la coordinación deberá superar las resistencias de los demás miembros para ajustarse al orden del día, las confrontaciones entre ellos y la actitud contraria a participar de algunos de estos, lo que logrará mediante la aplicación de los tres pasos hacia la aserción: Escuchar activamente, decir lo que piensa y expresar lo que desea. 

captura fis sist vis2Este recurso forma parte del Proyecto Aplicación de realidad virtual sobre el laboratorio de prácticas de Fisiología del Sistema Visual (“Apoyo al diseño de recursos docentes basados en las nuevas tecnologías” correspondiente a la Línea de actuación Actividades del profesorado para la innovación educativa ref. 222 del IV Plan Propio de Docencia de la Universidad de Sevilla. Este recurso, junto al resto generado con esta ayuda, engloban conceptos teórico-prácticos del laboratorio de prácticas principalmente de Fisiología del Sistema Visual, así como de otras asignaturas como Fisiología Humana I. Estas asignaturas se imparten en el Grado en Óptica y Optometría, Grado en Farmacia, y en el Doble Grado en Farmacia y en Óptica y Optometría. Pulsa aquí para saber más.

1 p1myh7p0Este vídeo forma parte de la serie "Prácticas de laboratorio de Análisis de Alimentos",  enfocado a cada una de las prácticas que han de llevarse a cabo por los alumnos de la asignatura de Análisis de Alimentos del grado en química y doble grado. En esta práctica, se llevará a cabo la determinación del contenido en proteínas en una muestra de galleta mediante digestión Kjeldahl, destilación del amoniaco producido sobre ácido bórico y valoración con ácido sulfúrico. Autora: María Ramos Payán

convocatoria 2023Desde el Servicio de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías informamos: Resolución por la que se hace pública la adjudicación DEFINITIVA de las ayudas para el “Apoyo al diseño de recursos docentes basados en las nuevas tecnologías”, correspondiente a la Línea de actuación Actividades del profesorado para la innovación educativa ref. 222 del IV Plan Propio de Docencia.

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